2026-10-19T01:40:05Zhttps://ebyu-rdlopen.rawdatalibrary.net/oai/requestoai:ebyu-rdlopen.rawdatalibrary.net:ebyu/179012026-10-18T20:49:48Zopenairedrivercom_ebyu_10000col_ebyu_10001UFAK İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesiFIRAT, MeryemKanbay, YalçınAKÇAM, AYSUNUtkan, MehmetÖZBAY, SEVIL ÇINARSARIKAYA, HAKAN SERHANİletişimEğitimEğitim AraştırmalarıPsikolojiAmaç: Bu çalışma 15-65 yaş grubu bireylerin iletişim becerilerini ölçmek için geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı geliştirmeyi amaçlamaktadır. Materyal ve Metot: Çalışmanın amacına uygun olarak 513 kişi çalışmanın örneklemini oluşturmuştur. Çalışma teorik yapının incelenmesi, etik uygulamalar, madde yazımı, taslak formun oluşturulması, pilot uygulama, uzman görüşü, deneme formunun oluşturulması, deneme formunun örnekleme uygulanması, bulgular (geçerlik ve güvenilirlik) ve ölçeğe son şeklinin verilmesi aşamalarından oluşmuştur. Bulgular: Ölçeğin geçerliği, yapı geçerliliği ve iç geçerliği incelenerek sınanmıştır. Elde edilen ölçek 4 alt boyuttan oluşmakta olup iletişim becerilerine yönelik toplam varyansın %56,4’ünü açıklamaktadır. %27’lik alt-üst grup karşılaştırmasına göre ölçek yüksek ve düşük paun ortalamasına sahip grupları doğru bir şekilde ayırt edebilmektedir. Ölçeğin geneli için ise Cronbach α değeri.85 olarak belirlenmiş olup bu değer yüksek düzeyde güvenilirliği ifade etmektedir. Sonuç: İstatistiki analizler sonucunda ölçeğin 19 maddesi için dört faktörlü olarak tanımlanan modele ait uygunluk istatistiklerinin uyum indekslerine göre kabul edilebilir aralıkta olduğu tespit edilmiştir.2023Articlehttps://rdlopen.rawdatalibrary.net/r/ebyu/179011301-1421trSağlık ve Topluminfo:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/articlehttps://ebyu-rdlopen.rawdatalibrary.net/tr/items/ebyu/17901