Hasanoğlu, Rabia; Karakurt, Papatya; Yildirim, Arzu; Sağlam, Rabia

AMAÇ: Bu çalışma Erzincan il merkezinde okuyan Erzincan Üniversitesi öğrencilerinin ilaç kullanma durumlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır.YÖNTEM: Tanımlayıcı özellikte olan bu çalışmanın evrenini Erzincan Üniversitesi’ne bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulunda okuyan 4506 öğrenci, örneklemini ise 885 (evrenin %19,6) öğrenci oluşturmuştur. Veriler, öğrencilerin tanıtıcı özelliklerini ve ilaç kullanma durumlarını içeren anket formu ile Nisan-Mayıs 2008 tarihleri arasında toplanmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde yüzdelik ve ki kare testi kullanılmıştır.BULGULAR: Çalışmaya katılan öğrencilerin %39,3’ünü 2. sınıfın oluşturduğu ve %59,8’inin 20-22 yaş grubunda ve %34,7’sinin Eğitim Fakültesinden olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin %64,6’sının ilaç kullanma nedeni olarak baş ağrısı ve nezle-gribin olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin %83,6’sının ilaç kullanmadan önce prospektüsünü okuduğunu, %47,9’unun yakınmaları sona erdiğinde ilaç kullanmayı bıraktığı, %50,5’inin son bir ayda ilaç kullandığı ve bunların %23,2’sinin reçetesiz kullandığı belirlenmştir. Çalışma kapsamına alınan öğrencilerin %70,3’ünün baş ağrısı olduğında reçetesiz ilaç kullandıkları, %61,5’inin reçetesiz kullandıkları ilaçların analjezik ilaçlar olduğu, %64,1’inin reçetesiz ilaç kullanma nedenleri arasında daha önce kullandığı bir ilaç olduğu saptanmıştır. Öğrencilerin cinsiyeti ile son bir ayda ilaç kullanma durumları, cinsiyet ve devam ettikleri fakülte ile kullandıkları ilaçların prospektüslerini okuma arasında anlamlı bir fark olduğu belirlenmiştir.SONUÇ: Öğrencilerin yarıdan fazlasının son bir ayda ilaç kullandıkları ve bunun %23,2’sinin reçetesiz olduğu belirlenmiştir.