Hacıhasanoğlu, Rabia; Yildirim, Arzu; Karakurt, Papatya

This research is a descriptive study and relation seeker to comparing the problem solving skills of the nursing students in Erzincan University School of Health and their feelings of anger and statements. The context of the research consists of150 nursing students. The research data of was gathered between 2-6 May 2005 using an information document including descriptive feature of the students and Problem Solving Inventory Form-A, State Trait Anger Scale. Data was analyzed using the percentage test Pearson Correlation, variance, and the analysis of Kruskall Wallis, Mann-Whitney U test. Findings indicated that a significant relationship was not detected between the problem solving skills scores of the students and their scores of anger and expression (p>0.05).

Aşılar, Rabia Hacıhasanoğlu; Yildirim, Arzu; Karakurt, Papatya

Bu araştırma Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu hemşirelik bölümü öğrencilerinin ruhsal durumlarını ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini toplam 180 öğrenci oluşturmuştur, ancak 30 öğrenciye çeşitli nedenlerle ulaşılamadığından çalışma 150 öğrenciyle yapılmıştır. Araştırmanın verileri, öğrencilerin tanıtıcı özelliklerini içeren bilgi formu ve Derogatis ve arkadaşları tarafından geliştirilen, geçerlilik ve güvenirliği Dağ tarafından yapılan Ruhsal Belirti Tarama Ölçeği (SCL-90-R) kullanılarak 2-6 Mayıs 2005 tarihler arasında toplanmıştır. Verilerin analizinde, yüzdelik, t testi, Pearson korelasyon, Mann-Whitney U testi, Kruskall Wallis ve vary ons analizi kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesi sonucunda öğrencilerin Ruhsal Belirti Düzeyi (GSI) sınırda bulunmuştur. Öğrencilerin yaşı, kardeş sayısı, sorun paylaşma durumu ve kronik hastalığının olması ile SCL- 90-R arasındaki ilişki anlamlıdır.