Dijitalleşmeyle birlikte muhasebe eğitiminin muhasebe meslek mensupları açısından değerlendirilmesi

ArticleYayıncıda açık erişim

Özet

Bu çalışmada, dijitalleşmenin muhasebe eğitimine etkisi ve muhasebe eğitiminin uygulamada yeterli olup olmadığının ortaya konulması amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, muhasebe meslek mensuplarına bir anket uygulanmıştır. Elde edilen veriler, SPSS programı yardımıyla yüzde ve frekans tanımlayıcı istatistiklerinin yanı sıra Kruskal-Wallis ve Mann-Whitney U testleri ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda, muhasebe eğitiminde dijitalleşmenin oldukça önemli olduğu ancak mevcut muhasebe eğitiminde dijital sistemlere yeterince yer verilmediği ve iş dünyasının ihtiyaçlarını karşılayabilecek nitelikte muhasebe meslek mensuplarının yetişmesine katkı sağlayamadığı tespit edilmiştir. Ayrıca muhasebe meslek mensuplarının yaş, tecrübe ve mezuniyet sonrası meslekleriyle ilgili teknolojik eğitime ihtiyaç duymaları ile muhasebe eğitiminde dijital sistemlerin önemi hakkındaki görüşleri arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur.

Anahtar Kelimeler

RDL Kalıcı Bağlantı (PID)
https://rdlopen.rawdatalibrary.net/r/ebyu/22058Resmi atıflarda kullanılan kalıcı adres
DOI
https://doi.org/10.31460/mbdd.642307Yayıncı resmi DOI adresi
Tam Kayıt
AlanDeğerDil
dc.contributor.authorKurnaz, Ersin
dc.contributor.authorTekbaş, İsmail
dc.contributor.authorBozdoğan, Tunga
dc.contributor.authorÇetin, Ömer Orbay
dc.date.accessioned2026-10-20T11:09:20.700616317Z
dc.date.available2026-10-20T11:09:20.700616317Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractBu çalışmada, dijitalleşmenin muhasebe eğitimine etkisi ve muhasebe eğitiminin uygulamada yeterli olup olmadığının ortaya konulması amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, muhasebe meslek mensuplarına bir anket uygulanmıştır. Elde edilen veriler, SPSS programı yardımıyla yüzde ve frekans tanımlayıcı istatistiklerinin yanı sıra Kruskal-Wallis ve Mann-Whitney U testleri ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda, muhasebe eğitiminde dijitalleşmenin oldukça önemli olduğu ancak mevcut muhasebe eğitiminde dijital sistemlere yeterince yer verilmediği ve iş dünyasının ihtiyaçlarını karşılayabilecek nitelikte muhasebe meslek mensuplarının yetişmesine katkı sağlayamadığı tespit edilmiştir. Ayrıca muhasebe meslek mensuplarının yaş, tecrübe ve mezuniyet sonrası meslekleriyle ilgili teknolojik eğitime ihtiyaç duymaları ile muhasebe eğitiminde dijital sistemlerin önemi hakkındaki görüşleri arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur.
dc.identifier.doi10.31460/mbdd.642307
dc.identifier.eissn2564-7164
dc.identifier.endpage96
dc.identifier.issn1302-258X
dc.identifier.issueÖzel Sayı
dc.identifier.startpage81
dc.identifier.urihttps://rdlopen.rawdatalibrary.net/r/ebyu/22058
dc.identifier.volume22
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofMuhasebe Bilim Dünyası Dergisi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subjectEğitim, Eğitim Araştırmaları
dc.subjectİşletme
dc.subjectBilgisayar Bilimleri, Bilgi Sistemleri
dc.titleDijitalleşmeyle birlikte muhasebe eğitiminin muhasebe meslek mensupları açısından değerlendirilmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
rdl.citation.trdizin17
rdl.oa.statusgold
rdl.oa.urlhttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/969079
rdl.source.indexTRDIZIN