Bu dergideki yayınlar

9 →
  • ArticleYayıncıda açık erişim2024
    D-8 Ülkelerinde İhracat Çeşitliliği, Ekonomik Büyüme ve Ekolojik Ayak İzi İlişkisi: Ampirik Bir Analiz

    Akın, Fatih

    Bu çalışmanın amacı, D-8 (Türkiye, Endonezya, İran, Mısır, Pakistan, Malezya, Nijerya ve Bangladeş) ülkelerinin 1995-2022 dönemi için ihracat çeşitliliği, ekonomik büyüme ve ekolojik ayak izi arasındaki ilişki panel Otoregresif Dağıtılmış Gecikme (ARDL) analiz yöntemi ile incelemektir. Ayrıca, Emirmahmutoğlu ve Köse (2011) panel nedensellik testi ile nedensellik testi de uygulanmıştır. Elde edilen panel ARDL sonuçlarına göre, ekolojik ayak izini ihracat çeşitlendirmesi hem kısa hem de uzun dönemde azaltırken, ekonomik büyüme ise kısa dönemde artırmaktadır. Emirmahmutoğlu ve Köse nedensellik testindeki panel Fisher Test İstatistiği sonuçlarına göre; ihracat çeşitliliği (EXPD), ekonomik büyüme (GDP) ve ekolojik ayak izi (EF) arasında çift yönlü bir nedensellik olduğu tespit edilmiştir. EXPD ile EF için bireysel olarak ülke sonuçlarına bakıldığında; Endonezya, İran, Mısır, Malezya’da çift yönlü nedensellik, Nijerya’da EXPD’den EF’ye doğru tek yönlü nedensellik ve Türkiye’de ise EF’den EXPD’ye doğru tek yönlü nedensellik bulunmuştur. GDP ile EF için bireysel olarak ülke sonuçlarına bakıldığında; İran’da çift yönlü nedensellik, Endonezya, Malezya, Nijerya’da GDP’den EF’ye doğru tek yönlü nedensellik ve Türkiye, Mısır, Pakistan, Bangladeş’te ise EF’den GDP’ye doğru tek yönlü nedensellik bulunmuştur. GDP ile EXPD için bireysel olarak ülke sonuçlarına bakıldığında; Türkiye, Endonezya, İran, Malezya, Nijerya, Bangladeş’te GDP’den EXPD’ye doğru tek yönlü nedensellik ve Mısır’da ise EXPD’den GDP’ye doğru tek yönlü nedensellik tespit edilmiştir. Sonuç olarak D-8 ülkelerinde ihracat çeşitliliği daha çok artırılırsa, çevreye olan zarar azalacaktır.

    RDL Kalıcı Kaydıİncele
  • ArticleYayıncıda açık erişim2022
    Kültürü Sayısal Bir Ağa Dönüştürmek: Türkiye Geleneksel Çocuk Oyunları Dijital Atlası Örneği

    İneç, Zekeriya Fatih

    Bu çalışmada, okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının araştırma becerileriyle Türkiye’deki geleneksel çocuk oyunlarını tespit etmeleri ve bu çerçevede Okul Öncesi ve Sosyal Bilgiler dersleri için kültür aktarımı yapabilen ulusal çocuk oyunları dijital atlası oluşturmaları amaçlanmıştır. Bunun için ADDIE öğretim tasarımı modeline göre geliştirilen Seyyah (İneç, 2012) adlı web haritalama uygulaması Hızlı Prototipleme öğretim tasarımı modeli (HPÖTM) baz alınarak değiştirilmiş ve çoklu ortam ögelerinin yapılandırılabildiği ve paylaşılabildiği geo-medya tabanlı dijital bir Türkiye atlasına dönüştürülmüştür. HPÖTM’ye göre ilk aşamada çalışmanın ihtiyaç ile içerik analizleri yapılmış, ikinci aşamada elde edilen bulgular üzerinden oluşturulan algoritma ile prototip tasarım oluşturulmuştur. Sonraki aşamada prototipin çalışma durumu sınanmıştır. HPÖTM’nin son aşamasında ise çalışma için bir eylem araştırması yürütülmüştür. 2019-2020 akademik yılının bahar döneminde gerçekleştirilen araştırmanın çalışma grubunu maksimum çeşitlilik örneklemesi ile belirlenen elli sekiz okul öncesi eğitimi lisans öğrencisi oluşturmuştur. Öğrenciler araştırma becerisiyle elde ettikleri verileri, yaratıcı drama yöntemiyle kurgulayarak çoklu ortama dönüştürmüş ve bunları Seyyah’a yüklemiştir. Şehirlere göre gerçekleştirilen yüklemeler çalışmanın verisi olarak değerlendirilerek betimsel ve içerik analizi ile incelenmiştir. Bulgular, geleneksel çocuk oyunlarının çoğunlukla; sosyal ve duygusal gelişim alanına hitap ettiğini, arkadaş çevresinden ve Doğu Anadolu Bölgesinden derlendiğini, altı kişi ile doğal nesnelerle, gündüz ve açık alanlarda oynandığını göstermektedir. Bu sonuçlar doğrultusunda bazı önerilerde bulunulmuştur.

    RDL Kalıcı Kaydıİncele
  • ArticleYalnız künye2021
    Hidayet Kavramının Anlam Alanı ve Kelamî Ekollerin Hidayete Bakışı Üzerine Giriş Niteliğinde Bir Değerlendirme

    Yalçınkaya, Mustafa

    Bu makale, hidâyet kavramının Kelam ilmi çerçevesinde kazandığı farklı anlamları incelemektedir. Hidâyet, Kelam ilminin önemli kavramlarından biridir ve insan fiilleri konusu ile yakın bir irtibat içerisindedir. Klasik Kelam kaynaklarında hidâyet kavramının anlam çerçevesine ilişkin kaydedilen açıklamalar, hidâyetin en temelde kulun irâdesi ile Allah’ın ilim ve kudreti sonucunda kulda meydana gelen bir durum olduğuna işaret etmektedir. Ne var ki, hidâyetin bir kulda nasıl gerçekleştiği ve kulun eylemlerinin, bu eylemlerine yön veren iradesinin hidayetin oluş sürecine nasıl ve ne şekilde dahil olduğu meselesi Kelam ekolleri arasında bir tartışma konusu olmuştur. Bu bağlamda her bir Kelâmî mezhep kendi görüş ve düşüncesi çerçevesinde hidâyet kavramına yorum getirmiştir. Mu’tezile hidâyeti mecazi anlamda “bir rehberlik” olarak yorumlarken Ehl-i Sünnet imamlarından Eş'arî ve Mâturidî onu hem rehberlik hem de bir yaratma olarak tanımlamıştır. Bu çalışma, kavramın Kelam ilmi çerçevesinde gelişen anlam alanlarını ve anılan mezheplerin kavrama ilişkin yorumlarını ana hatlarıyla ortaya koymayı hedeflemektedir.

    RDL Kalıcı Kaydıİncele
  • ArticleYalnız künye2021
    Erillik–Dişilik ve Psikolojik İyi Oluş İlişkisinde Yaşamda Anlamın Aracılık Etkisi

    Aytekin, İhsan; Sakal, Önder

    Bu çalışmada, Hofstede’nin kültür modelindeki Erillik-Dişilik boyutunun, bireylerin psikolojik iyi oluşu ile ilişkisi ve bu ilişkide Yaşamda Anlamın iki alt boyutu olan Anlam Arayışı ve Anlam Varlığı değişkenlerinin aracı etkisi ampirik olarak araştırılmıştır. Lise ve ön lisans öğrencisi 421 katılımcıdan toplanan veriler, aracı etki analizinde çağdaş yaklaşım olarak görülen Bootstrap tekniğiyle analiz edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre bireylerin iyi oluşları belirli bir düzeyde kültüre bağlıdır. Ayrıca kültür ve iyi oluş ilişkisinde, bireylerin anlam arayışları ve anlam deneyimleri kısmi aracı etkiye sahiptir.

    RDL Kalıcı Kaydıİncele
  • ArticleYalnız künye2019
    Türkiye ve Rusya Arasındaki Ticari İlişkilerin Kompleks Ağ Yaklaşımı ile Sektör Bazlı Analizi

    Soyyiğit, Semanur; Yavuzaslan, Kiymet

    Türkiye, Rusya ile köklü siyasi ve tarihsel bağlarının yanısıra önemli bir ticari ilişki içerisindedir. Türkiye’nin toplam ihracatı içindeki payı 2000 yılında % 2,3 ve 2010 yılında % 4 iken,2016 yılında % 1 seviyesine gerilemiştir. İthalattaki payına bakıldığında ise 2000 yılında % 7,1 olan Rusya’nın payı, 2010 itibariyle % 11,6 seviyesine yükselmiştir. 2016 yılında ise Türkiye’nin toplam ithalatının % 7,6’sı Rusya’dan yapılmıştır. Türkiye’nin toplam ihracatındaki payı çok yüksek olmamakla birlikteRusya, Türkiye’nin ithalatında önemli bir paya sahiptir. Bu daTürkiye’nin Rusya’ya bağımlılığını göstermektedir. Zaten Rusya’ya özellikle enerji açısından olan bağımlılık bilinen bir husustur. Bu çalışmada, bu denli önemli bir ticaret ortağı ile olanbağlantıların, genel rakamlardan öte niteliksel olarak analizedilmesi amacıyla, iki ülke sektörleri arasındaki ilişkinin girdiçıktı tabloları ile analizi yapılacaktır. World Input-Output Database (WIOD) veri tabanından elde edilen veriler kullanılarakağ analizi yönteminin kullanıldığı çalışmada, analiz dönemi verilerin erişilebilir olduğu 2000-2014 dönemi olarak belirlenmiştir. Çalışma sonucunda, iki ülke arasındaki ticaretin sektörelanalizi ve bunun yıllar içerisindeki değişimi incelenmektedir.

    RDL Kalıcı Kaydıİncele
  • ArticleYalnız künye2018
    Examination of Writing and Speaking Activities in the 5th Grade Turkish Lesson Book Prepared Based on the 2017 Turkish Curriculum

    Narinç, Fatma Nur; Coskun, Hatice

    The aim of this study is to examine the writing and speaking activities of the 5th-grade Turkish coursebook prepa-red by MEB based on the new program. The activities have been demonstrated to meet writing and speech outcomes. In addition, activities were examined according to writing and speaking techniques and themes. 248 activities were examined in the study conducted according to the qualitative research method. The data were presented with a descriptive analysis. According to the results of the research, it is seen that the out-comes are not distributed in a balanced manner above activi-ties. There has been no activity that directly addressed some of the writing achievements. Speaking activities include at least one activity that addresses outcomes. Distribution of activities above themes, the writing activities were found to take place more than the speaking activities. The most common writing method and technique is "text completion" in activities. On the other hand, the most common speaking method and technique are “speaking by being in somebody's shoes”.

    RDL Kalıcı Kaydıİncele
  • ArticleYalnız künye2018
    Yerel Halkın Turizm Algısı: Erzincan’da Bir Araştırma

    Günes, Erkan; Alagoz, Gürkan

    Bu araştırma Erzincan’da yaşayan yerel halkın turizm ve Erzincan turizmine ilişkin algısını ölçmeyi amaçlamaktadır. Bu kapsamda Mart 2017 ile Temmuz 2017 tarihleri arasında kolay-da örnekleme yöntemi ile Erzincan il merkezinde yaşayan yerel halk ile bir anket çalışması yapılmıştır. Analizler 387 anket üze-rinden gerçekleştirilmiştir. Araştırmada yerel halk turizmin ekonomik, çevresel ve sosyo-kültürel etkilerini olumlu yönde algılamaktadır. Yerel halk, Erzincan’da turizmin gelişmesi için yatırımların artması, yapılacak tüm faaliyetlerde yerel halkın ve tüm kesimlerin katılımının gerektiğini ve mevcut turizm potan-siyelinin yeterince kullanılmadığını belirtmiştir. Bununla birlik-te turizm faaliyetlerinin il ekonomisine katkı sağlayacağını, Er-zincan’ın tanıtımının ve gerekli olan alt yapı unsurların eksik olduğunu düşünmektedir. Ayrıca araştırmaya katılan yerel halkın demografik özellikleri ile turizm algısı arasında da an-lamlı farklılıklar tespit edilmiştir.

    RDL Kalıcı Kaydıİncele
  • ArticleYalnız künye2017
    Identifying and Assessing Tourism Potential of Şavşat, a Cittaslow of Turkey

    Orhan, Fatih; Doğanay, Hayati

    Rural areas, due to their natural and human characteristics, are featured by a narrow range of economic activities.However, they are also significant touristic destinations for the very same reasons. Related areas, where traditional features, and cultural structure are preserved; and negative impact of human on nature is to the least extent, has gained touristic importance in recent years. With a high potential for tourist attraction, Şavşat may be turned into a hub of tourism sector as a result of proceedings, and plannings to be realized accordingly. Hence, the fact that Şavşat has gained the status of 10th Cittaslow of Turkey in 2015, both reflects such a tourism potential, and is a good opportunity to make widely known, and use that potential. Accordingly, upon touching on the tourist attractions of Şavşat, recommendations on using that potential are expressed in this study. Further, this study attempts to underline opportunities, and risks by analyzing Şavşat through SWOT method

    RDL Kalıcı Kaydıİncele
  • ArticleYalnız künye2017
    Instructional Strategies, Methods and Techniques Preferred By Science Teachers: Thoughts of Science Teacher Candidates

    Yılmaz, Özkan

    The strategy, method and technique preferred by the teacher and the teacher are one of the most important factors in reaching the targeted success of a learning-teaching activity. The aim of this research is to determine what the strategies, methods and techniques that science teachers prefer at secondary level in school. For this, the opinions of the students who were educated in science teacher education were used as data. The structured form, which is one of the qualitative data collection techniques, was used to gathering the answers the students in writing. A total of 32 students' views registered in the science teacher's department were analyzed. As a result of the analysis, it was revealed that "expression" was the most preferred method among the strategies, methods and techniques preferred by science teachers and that some new techniques were started to be used by teachers

    RDL Kalıcı Kaydıİncele
Tam Kayıt
AlanDeğerDil
creativeworkseries.issn2147-5717
creativeworkseries.issn2147-6152
dc.date.accessioned2026-10-20T15:44:51.189332695Z
dc.date.available2026-10-20T15:44:51.189332695Z
dc.identifier.urihttps://rdlopen.rawdatalibrary.net/r/ebyu/25325
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleIğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
dspace.entity.typeJournal