Hemşirelik öğrencilerinin ruhsal durumlarının ve etkileyen faktörlerin incelenmesi

ArticleAçık Erişim

Özet

Bu araştırma Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu hemşirelik bölümü öğrencilerinin ruhsal durumlarını ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini toplam 180 öğrenci oluşturmuştur, ancak 30 öğrenciye çeşitli nedenlerle ulaşılamadığından çalışma 150 öğrenciyle yapılmıştır. Araştırmanın verileri, öğrencilerin tanıtıcı özelliklerini içeren bilgi formu ve Derogatis ve arkadaşları tarafından geliştirilen, geçerlilik ve güvenirliği Dağ tarafından yapılan Ruhsal Belirti Tarama Ölçeği (SCL-90-R) kullanılarak 2-6 Mayıs 2005 tarihler arasında toplanmıştır. Verilerin analizinde, yüzdelik, t testi, Pearson korelasyon, Mann-Whitney U testi, Kruskall Wallis ve vary ons analizi kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesi sonucunda öğrencilerin Ruhsal Belirti Düzeyi (GSI) sınırda bulunmuştur. Öğrencilerin yaşı, kardeş sayısı, sorun paylaşma durumu ve kronik hastalığının olması ile SCL- 90-R arasındaki ilişki anlamlıdır.

Anahtar Kelimeler

RDL Kalıcı Bağlantı (PID)
https://rdlopen.rawdatalibrary.net/r/ebyu/19451Resmi atıflarda kullanılan kalıcı adres
Tam Kayıt
AlanDeğerDil
dc.contributor.authorAŞILAR, RABİA HACIHASANOĞLU
dc.contributor.authorYILDIRIM, ARZU
dc.contributor.authorKarakurt, Papatya
dc.date.accessioned2026-10-18T21:03:58.023438885Z
dc.date.available2026-10-18T21:03:58.023438885Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractBu araştırma Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu hemşirelik bölümü öğrencilerinin ruhsal durumlarını ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini toplam 180 öğrenci oluşturmuştur, ancak 30 öğrenciye çeşitli nedenlerle ulaşılamadığından çalışma 150 öğrenciyle yapılmıştır. Araştırmanın verileri, öğrencilerin tanıtıcı özelliklerini içeren bilgi formu ve Derogatis ve arkadaşları tarafından geliştirilen, geçerlilik ve güvenirliği Dağ tarafından yapılan Ruhsal Belirti Tarama Ölçeği (SCL-90-R) kullanılarak 2-6 Mayıs 2005 tarihler arasında toplanmıştır. Verilerin analizinde, yüzdelik, t testi, Pearson korelasyon, Mann-Whitney U testi, Kruskall Wallis ve vary ons analizi kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesi sonucunda öğrencilerin Ruhsal Belirti Düzeyi (GSI) sınırda bulunmuştur. Öğrencilerin yaşı, kardeş sayısı, sorun paylaşma durumu ve kronik hastalığının olması ile SCL- 90-R arasındaki ilişki anlamlıdır.
dc.identifier.endpage8
dc.identifier.issn1301-9899
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://rdlopen.rawdatalibrary.net/r/ebyu/19451
dc.identifier.volume11
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAtatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectHemşirelik
dc.subjectPsikoloji
dc.titleHemşirelik öğrencilerinin ruhsal durumlarının ve etkileyen faktörlerin incelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
rdl.citation.trdizin13
rdl.departmentERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ
rdl.source.indexTRDIZIN