Erden, Feyza Tantekin; Güvelıoglu, Elıf

The aim of this study was to examine articles from the field of early childhood education published in Turkish academic journals. Descriptive and methodological characteristics of the articles were scrutinized along with investigation and categorization of their research topics. 822 articles from 62 journals, published between 2008 and 2018 were examined via content analysis. Findings showed that almost half the articles were designed as quantitative studies ( n = 407). In complement, the three most common research methods were identified as surveys, (n = 123), experimental studies (n = 102), and correlational studies (n = 96). Accordingly, the most widespread choice of sample group was children (35.6%). Additionally, 43.5% of the articles did not clarify their sampling methods. Furthermore, the most studied research topics included educational subjects (n = 424). Amongst the sub-categories of educational research, special education, and inclusion were the most prevalent at a rate of 10.1%.

Kural Kinik, Elif; Simsek, Fatma Merve

Dikkati yazıya çeken özellikler resimli çocuk kitapları aracılığıyla örneklendirilmiş ve kitapların bu özelliklerden hangisini kapsadığı belirlenmiştir. Uygun örnekleme ile seçilen 59 resimli çocuk kitabına doküman incelemesi yapılmış ve oluşturulan alt temalar ve kategorilere göre kitapların sahip olduğu özellikler belirlenmiştir. Kitapların dikkati yazıya çeken özellikler teması kapsamında betimsel analizi yapılmıştır. Görseldeki yazı alt teması; etiketler, çevresel yazı, konuşmanın gösterimi, sesin gösterimi ve harfin gösterimi kategorilerine ayrılırken metindeki yazı alt teması yazı biçimi değişikliği ve özel yazı tipi kullanımı kategorilerine ayrılmıştır. Dikkati yazıya çeken özelliklere ait kategoriler altında toplanan kitap sayısı şöyledir: Etiketler kategorisinde 32 tane kitap, çevresel yazı kategorisinde 40 tane kitap, konuşmanın gösterimi kategorisinde 16 tane kitap, sesin gösterimi kategorisinde 26 tane kitap, harfin gösterimi kategorisinde 9 tane kitap, yazı biçimi değişikliği kategorisinde 52 tane kitap, özel yazı tipi kullanımı kategorisinde 29 tane kitap. İncelenen kitaplarda en sık yazı biçimi değişikliği ve çevresel yazı özelliklerine rastlanırken en az rastlanan özellik harfin gösterimi olmuştur.